Archive | Ιουνίου 2018

Στο Αϊντχόφεν της Ολλανδίας οι πρώτες κατοικίες από τρισδιάστατο εκτυπωτή

© Παρέχεται από: PROTO THEMA S.A.

Το Αϊντχόφεν της Ολλανδίας θα είναι η πρώτη πόλη του κόσμου που θα εντάξει στο πολεοδομικό της σχέδιο κατοικίες από τρισδιάστατο εκτυπωτή! Τα σπίτια από τσιμέντο θα ανεγερθούν μέσα στην επόμενη πενταετία στην περιοχή Μεερχόφεν.

Η σχεδιαστική σύλληψη βασίζεται σε αλλοπρόσαλλα μπλοκ σε ένα πράσινο τοπίο. Και το ακανόνιστο σχήμα των κατοικιών εκμεταλλεύεται στο έπακρο τις δυνατότητες του τρισδιάστατου εκτυπωτή να «τυπώσει» σχεδόν οποιοδήποτε σχήμα.

Στο πρότζεκτ – το οποίο είναι παγκόσμια πρώτη – έχουν δώσει το όνομα «Milestone», δηλαδή ορόσημο. Σε αυτό συμμετέχουν ο δήμος του Αϊντχόφεν, το University of Technology of Eindhoven, η εργοληπτική εταιρεία Van Wijnen, το μεσιτικό γραφείο Vesteda, η εταιρεία κατασκευαστικών υλικών Saint Gobain-Weber Beamix και η εταιρεία μηχανικών Witteveen+Bos.

Η πρώτη κατοικία θα είναι ενός ορόφου και θα είναι διαθέσιμη να κατοικηθεί στα μέσα του επόμενου χρόνου. Οι άλλες τέσσερις – όλες πολυώροφες – θα ολοκληρωθούν αργότερα. Τα σπίτια θα υπόκεινται σε όλους τους προβλεπόμενους οικοδομικούς κανονισμούς και σχεδιάζονται ώστε να απαντούν σε όλες τις ανάγκες ενός σύγχρονου κατοίκου.

Πηγή: ΑΠΕ-ΜΠΕ

5 εύκολα πειράματα Φυσικής που θα μαγέψουν τα παιδιά!

Γεμίστε τον ελεύθερο χρόνο των παιδιών με τον πιο μαγευτικό τρόπο, συνδυάζοντας παιχνίδι και μάθηση. Δείξτε τους πέντε πειράματα που μπορείτε να κάνετε όλοι μαζί στο σπίτι και… βοηθήστε τα να αγαπήσουν λίγο περισσότερο το μάθημα της Φυσικής!

Το υποβρύχιο: Για παιδιά τελευταίων τάξεων Δημοτικού

5 εύκολα πειράματα Φυσικής που θα μαγέψουν τα παιδιά!

Τι θα χρειαστείτε:

Ένα πλαστικό μπουκάλι νερού ή αναψυκτικού
2 καλαμάκια που τσακίζουν
Λίγη πλαστελίνη
Νερό βρύσης
Ένα μικρό χωνί

Τι θα κάνετε:

Κόψτε τα καλαμάκια στα 3,80 εκ. και από τις δύο πλευρές, από το σημείο που τσακίζουν. Διπλώστε τα έτσι ώστε να κάνουν σχήμα U και οι δύο άκρες τους να είναι στο ίδιο ύψος. Φτιάξτε το «υποβρύχιο» ενώνοντας τις δύο άκρες από τα καλαμάκια που κόψατε με πλαστελίνη. Βεβαιωθείτε ότι οι τρύπες τους έχουν σφραγίσει εντελώς και δεν περνά καθόλου αέρας. Θα χρειαστεί να προσθέσετε τόση πλαστελίνη ώστε το καλαμάκι να είναι σχετικά ελαφρύ, γιατί αν είναι πολύ βαρύ θα βουλιάξει αμέσως.

Στη συνέχεια, το σπουδαιότερο βήμα, ελέγξτε την πλευστότητα των υποβρυχίων: Βάλτε τα σε ένα φαρδύ δοχείο με νερό. Τα υποβρύχια θα πρέπει να επιπλέουν κοντά στην επιφάνεια του νερού, αλλά με το μεγαλύτερο μέρος τους μισοβυθισμένο. Αν κάποιο βουλιάξει αμέσως στον πάτο, αφαιρέστε λίγη πλαστελίνη και δοκιμάστε ξανά αν επιπλέει. Στη φωτογραφία, το ιδανικό υποβρύχιο είναι το μωβ που επιπλέει αλλά δεν βγαίνει έξω από το νερό (όπως το κίτρινο). Το άλλο μωβ που έχει φτάσει στον πάτο είναι πολύ βαρύ.

Όταν, λοιπόν, θα έχετε πετύχει την ιδανική πλευστότητα, γεμίστε μέχρι πάνω ένα πλαστικό μπουκάλι νερού με το νερό που είχατε στο προηγούμενο δοχείο. Στη συνέχεια βάλτε μέσα το υποβρύχιό σας και κλείστε το μπουκάλι με το καπάκι του. Έπειτα πιέστε το μπουκάλι στο κέντρο του. Καθώς το πιέζετε το υποβρύχιό σας θα πρέπει να βυθίζεται μέσα στο μπουκάλι, ενώ αφήνοντάς το θα ανεβαίνει πάλι στην επιφάνεια. Αν δεν συμβεί αυτό τότε θα πρέπει να ελέγξετε μήπως από κάπου μπαίνει αέρας στο καλαμάκι ή δοκιμάστε να το επαναλάβετε με λίγο πιο ζεστό νερό. Βάλτε και το άλλο υποβρύχιο μέσα στο μπουκάλι και συνεχίστε το παιχνίδι!

Σκοπός του πειράματος: Το πείραμα αυτό παρουσιάζει την αρχή της πλευστότητας. Ένα αντικείμενο, δηλαδή, μπορεί να επιπλέει αν το βάρος του νερού που μετατοπίζει ξεπερνά το βάρος του ίδιου του αντικειμένου. Στην ερώτηση γιατί το υποβρύχιο βουλιάζει με την πίεση του μπουκαλιού, αυτό συμβαίνει επειδή όταν το υποβρύχιο έχει παγιδευμένο αέρα στο καλαμάκι, ο οποίος αντιδρά στις αλλαγές της πίεσης. Έτσι, όταν πιέζουμε το μπουκάλι, ασκείται πίεση και στον αέρα του μέσα στο καλαμάκι, με αποτέλεσμα να μειώνεται ο όγκος του και έτσι να μετατοπίζει λιγότερο νερό, άρα να μειώνεται η πλευστότητά του (η ικανότητά του να επιπλέει).

Στατικός ηλεκτρισμός: Για παιδιά Δημοτικού

Τι θα χρειαστείτε:

1 μπαλόνι
Χαρτί
Ψαλίδι

Τι θα κάνετε:

Κόψτε το χαρτί σε μικρά τετράγωνα. Φουσκώστε εντελώς το μπαλόνι και τρίψτε το στο κεφάλι του παιδιού. Στη συνέχεια, προσπαθήστε με το μπαλόνι να «μαζέψετε» όσο περισσότερα χαρτάκια μπορείτε. Αν θέλετε να δοκιμάσετε ξανά μπορείτε να τρίψετε το μπαλόνι με μία πετσέτα, για να το «αποφορτίσετε». Και για να κάνετε το πείραμα πιο… παιχνιδιάρικο, μπορείτε να φουσκώσετε δύο μπαλόνια και να μετρήσετε ποιος από τους δύο, εσείς ή το παιδί, θα μαζέψει με το μπαλόνι τα περισσότερα χαρτάκια!

Σκοπός του πειράματος: Στο σχολείο μάθαμε πως τα πρωτόνια είναι θετικά φορτισμένα, τα ηλεκτρόνια αρνητικά και τα νετρόνια είναι ουδέτερα. Τον χειμώνα, όταν υπάρχει λιγότερη υγρασία, συγκεντρώνουμε πάνω μας περισσότερα ηλεκτρόνια, άρα μεγαλύτερο αρνητικό φορτίο. Και όσο τρίβει κανείς ένα μπαλόνι στο κεφάλι του, τόσο περισσότερο αρνητικό φορτίο του μεταφέρει. Τα ηλεκτρόνια αυτά, όμως, ψάχνουν τρόπο διαφυγής για να υπάρξει ισορροπία στη φύση του μπαλονιού, έτσι όταν το μπαλόνι έρχεται σε επαφή με το χαρτί, τα ηλεκτρόνια μεταφέρονται προς το χαρτί για λίγη ώρα (δημιουργείται στατικός ηλεκτρισμός). Μετά από λίγο το χαρτί πέφτει, όμως, γιατί το μπαλόνι δίνει μεν ηλεκτρόνια, τα οποία όμως το χαρτί επιστρέφει σε νετρόνια, άρα σε ουδέτερο φορτίο.

Πηγή: coolprogeny.com

Πολύχρωμα γαρύφαλλα: Για παιδιά Δημοτικού

Τι θα χρειαστείτε:

5 γυάλινους δοκιμαστικούς σωλήνες ή λεπτά και ψηλά βάζα
5 χρώματα ζαχαροπλαστικής
5 λευκά γαρύφαλλα

Τι θα κάνετε:

Βρείτε ένα μέρος για να στηρίξετε τους δοκιμαστικούς σωλήνες ή τοποθετήστε τα βάζα στη σειρά. Βάλτε ένα διαφορετικό χρώμα ζαχαροπλαστικής σε κάθε δοχείο και γεμίστε το με νερό. Στη συνέχεια προσθέστε στο κάθε δοχείο από ένα λευκό γαρύφαλλο. Σε ένα 24ωρο θα πρέπει το κάθε γαρύφαλλο να έχει πάρει το χρώμα του νερού του!

Σκοπός του πειράματος: Να καταλάβει το παιδί με ποιον τρόπο θρέφονται τα λουλούδια στο βάζο και πόσο σημαντικό είναι να κρατάμε το νερό τους καθαρό. Στα μεγαλύτερα παιδιά μπορούμε να εξηγήσουν ότι αν, για παράδειγμα, η ατμόσφαιρα είναι μολυσμένη, το ίδιο είναι και η βροχή που πέφτει στα λουλούδια, με αποτέλεσμα να μην τα θρέφει σωστά.

Πηγή: jadaroo.blogspot.gr

Οδοντόκρεμα για ελέφαντες!: Για παιδιά Δημοτικού

Τι θα χρειαστείτε:

Λίγο ζεστό νερό
1 κ.γ. προζύμι
½ κούπα οξυζενέ 6%
Χρώμα ζαχαροπλαστικής
Λίγο υγρό απορρυπαντικό πιάτων

Τι θα κάνετε:

Τοποθετήστε ένα μεγάλο μπουκάλι αναψυκτικού στο κέντρο ενός ταψιού (για να πέσει μέσα στο ταψί η «οδοντόκρεμα»). Σε ένα άλλο δοχείο αναμείξτε καλά, ανακατεύοντας για ένα λεπτό, δύο κουταλιές της σούπας ζεστό νερό και μία κουταλιά του γλυκού προζύμι (το προζύμι θα επιταχύνει την αντίδραση).

Στο μπουκάλι του αναψυκτικού αναμείξτε τη μισή κούπα οξυζενέ, 4-5 σταγόνες χρώμα ζαχαροπλαστικής και λίγο υγρό απορρυπαντικό πιάτων. Στη συνέχεια, ρίξτε μέσα το μείγμα με το νερό και το προζύμι και… δείτε τι θα γίνει!
Τα παιδιά θα εντυπωσιαστούν με τον αφρό που θα ξεπηδήσει από το μπουκάλι και θα ενθουσιαστούν με την υφή του.

Σκοπός του πειράματος: Για τα μικρά παιδιά σκοπός είναι απλά ο εντυπωσιασμός του ότι με λίγα, απλά υλικά μπορείτε να φτιάξετε οδοντόκρεμα για… ελέφαντες! Τα μεγαλύτερα παιδιά θα δουν να γίνεται πράξη τη χημική εξίσωση: 2 H2O2 –> 2 H2O + 02. Δηλαδή, ότι το οξυζενέ διαλύεται σε νερό και οξυγόνο. Αποθηκεύεται δε σε καλά κλεισμένα δοχεία, ακριβώς για να μη διαλύεται εύκολα. Ωστόσο, ένα καταλύτης (ένα οποιοδήποτε ένζυμο, όπως το προζύμι) επιταχύνει τη διαδικασία. Το σαπούνι και το χρώμα κάνουν απλά το πείραμα πιο εντυπωσιακό!

Πηγή: preschoolpowolpackets.blogspot.gr

Βροχή και αέρας: Πείραμα για πολύ μικρά παιδιά

Τι θα χρειαστείτε:

Μία λαδόκολλα
1 καλαμάκι
Λίγο σελοτέιπ
Λίγο νερό

Τι θα κάνετε:

Απλώστε μία λαδόκολλα πάνω στο τραπέζι και κολλήστε τις άκρες τις με σελοτέιπ. Στη μία πλευρά της ρίξτε δύο μεγάλες σταγόνες νερού. Στη συνέχεια κόψτε ένα καλαμάκι στη μέση και κρατήστε μισό εσείς και μισό το παιδί. Σταθείτε στην άκρη του τραπεζιού και αρχίστε να φυσάτε μέσα από το καλαμάκι τις σταγόνες. Η πρώτη σταγόνα που θα φτάσει στην άλλη άκρη της λαδόκολλας κερδίζει! Σε επόμενο πείραμα μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μπαλάκια από βαμβάκι ή μπαλάκια πινγκ-πονγκ.

Σκοπός του πειράματος: Να δείξετε στο παιδί πώς η δύναμη του αέρα μπορεί να μετακινήσει ακόμα και …τη βροχή!

Πηγή: spoonful.com

 

Πόσο υπέροχο είναι το μπλε για το σπίτι!!!

Αποτέλεσμα εικόνας για μπλε ρουα καναπες

Πηγή εικόνας: https://www.decobook.gr

Σχετική εικόνα

Πηγή εικόνας: theeastendcafe.com

Αποτέλεσμα εικόνας για μπλε ρουα καναπες

Πηγή εικόνας: http://www.sissyfeida.com/tag/sofa/

Σχετική εικόνα

Πηγή εικόνας: athensmagazine.gr

Σχετική εικόνα

Πηγή εικόνας: http://spirossoulis.com/

Σχετική εικόνα

Πηγή εικόνας: http://ymadsblog.com

Living Room Perfect Blue Color Living Room Designs With Regard To 25 Best Rooms Decorating Ideas For Walls And Home Decor Blue Color Living Room Designs

Πηγή εικόνας: http://ymadsblog.com

Living Room Interesting Blue Color Living Room Designs And Design Home Decorating Ideas Flockee Com Blue Color Living Room Designs

Πηγή εικόνας: http://ymadsblog.com

Living Room Lovely Blue Color Living Room Designs In Inspiring Nifty How To Decorate Blue Color Living Room Designs

Πηγή εικόνας: http://ymadsblog.com

Living Room Excellent Blue Color Living Room Designs With White Ideas Home Design Fxmoz Com Blue Color Living Room Designs

Πηγή εικόνας: http://ymadsblog.com

Living Room Fine Blue Color Living Room Designs With Charming Furniture Decorating Spacious Blue Color Living Room Designs

Πηγή εικόνας: http://ymadsblog.com

Living Room Innovative Blue Color Living Room Designs For 20 Design Ideas Blue Color Living Room Designs

Πηγή εικόνας: http://ymadsblog.com

Η επιστροφή του εξάντα: Μια αρχαία τεχνολογία εξετάζεται για χρήση σε διαστημόπλοια

Η επιστροφή του εξάντα: Μια αρχαία τεχνολογία εξετάζεται για χρήση σε διαστημόπλοια

Η επιστροφή του εξάντα: Μια αρχαία τεχνολογία εξετάζεται για χρήση σε διαστημόπλοια

Ένα αρχαίο εργαλείο το οποίο επί αιώνες βοηθούσε τους θαλασσοπόρους να πλοηγούνται στους ωκεανούς εξετάζεται στον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό ως προς την καταλληλότητά του για χρήση στο διάστημα.  Ο εξάντας έχει ένα μικρό οπτικό τηλεσκόπιο που επιτρέπει την ακριβή μέτρηση γωνιών μεταξύ ζευγών άστρων από τη γη ή τη θάλασσα, επιτρέποντας πλοήγηση χωρίς τη βοήθεια υπολογιστή. Εξάντες χρησιμοποιούνταν από τους ναυτικούς για αιώνες, και οι πρώτες δοκιμές/ μετρήσεις του στο διάστημα έγιναν από τις αποστολέςGeminiτηςNASA.Ακόμη, στα διαστημόπλοια του προγράμματος «Απόλλων» υπήρχαν εξάντες ως εφεδρικό σύστημα πλοήγησης, σε περίπτωση απώλειας επικοινωνιών, και στο «Απόλλων 8» ο Τζιμ Λόβελ έδειξε ότι ήταν δυνατή η επιστροφή ενός διαστημοπλοίου μέσω της χρήσης εξάντα. Επίσης, αστροναύτες πραγματοποίησαν πειράματα στο πλαίσιο του προγράμματος του διαστημικού σταθμούSkylab.

 «Οι βασικές αρχές είναι πολύ παρόμοιες με το πώς θα χρησιμοποιούνταν στη Γη» λέει ο επικεφαλής ερευνητής, Κρεγκ Χολτ. «Αλλά σε ένα διαστημόπλοιο ιδιαίτερη πρόκληση είναι η επιμελητεία/ συντονισμός- πρέπει να μπορείς να έχεις σταθερή εικόνα μέσα από ένα παράθυρο. Ζητούμε από το πλήρωμα να αξιολογήσει κάποιες ιδέες που έχουμε σχετικά με το πώς να το επιτύχουμε αυτό και να μας δώσειfeedbackκαι ίσως νέες ιδέες σχετικά με το πώς να έχουμε μια σταθερή, καθαρή εικόνα. Αυτό είναι κάτι που απλά δεν μπορούμε να δοκιμάσουμε στο έδαφος».

 Στο πλαίσιο της έρευνας, διερευνώνται ειδικές τεχνικές, που επικεντρώνουν στη σταθερότητα για πιθανή χρήση για πλοήγηση έκτακτης ανάγκης σε διαστημικά σκάφη όπως τοOrion.«Δεν χρειάζεται να επανεφεύρουμε τον τροχό όταν μιλάμε για πλοήγηση με τα άστρα» λέει ο Χολτ. «Θέλουμε ένα αξιόπιστο, μηχανικό εφεδρικό όργανο με όσο το δυνατόν λιγότερα τμήματα και μικρότερη ανάγκη ενέργειας είναι δυνατόν, για να επιστρέφουμε πίσω με ασφάλεια. Τώρα που σχεδιάζουμε να πάμε πιο μακριά στο διάστημα από ποτέ άλλοτε, τα πληρώματα χρειάζονται τη δυνατότητα να πλοηγούνται αυτόνομα, σε περίπτωση απώλειας επικοινωνίας με το έδαφος».

Πηγή: msn.com

Ένας εικονικός βοηθός μουσικοσυνθέτη που αντιλαμβάνεται συναισθήματα

Ένας εικονικός βοηθός μουσικοσυνθέτη που αντιλαμβάνεται συναισθήματα

Ερευνητές του Ινστιτούτου Νοητικών Κυβερνητικών Συστημάτων του Εθνικού Ινστιτούτου Πυρηνικών Ερευνών (MIFI) της Ρωσίας ανέπτυξαν ένα σύστημα τεχνητής νοημοσύνης, που παίζει το ρόλο τουεικονικού βοηθού του μουσικοσυνθέτη. Το σύστημα είναι σε θέση να καταλαβαίνει τη συναισθηματική διάθεση του ανθρώπου συνθέτη και να ακολουθεί τη λογική του.

Πάρα την ύπαρξη μιας αρκετά ανεπτυγμένης θεωρίας μουσικής, η διαδικασία σύνθεσης της μουσικής δύσκολα τυποποιείται με αλγόριθμους εξαιτίας της αδιάρρηκτης σχέσης που έχει η μουσική με τη συναισθηματική ζωήτου δημιουργού. Γι’ αυτό, η έρευνα της μουσικής δημιουργίας αποτελεί μεγάλη πρόκληση για τους ειδικούς της τεχνητής νοημοσύνης.

Οι Ρώσοι ερευνητές κατάφεραν για πρώτη φορά να δημιουργήσουν «συνέργειες» μεταξύ ανθρώπου και λογισμικού, έτσι ώστε το πρόγραμμα να λαμβάνει πληροφορίες για τη συναισθηματική κατάσταση και τις προθέσεις του μουσικοσυνθέτη, πράγμα που επιτρέπει στον υπολογιστή να γίνει η συνέχεια του ανθρώπινου νου και του σώματος.

Ο εικονικός βοηθός του μουσικοσυνθέτη μπορεί από μόνος του να δημιουργεί μουσικά κομμάτιαμεγάλης αισθητικής αξίας, ανάλογου επιπέδου με έναν άνθρωπο. Το πρόγραμμα είναι ικανό να συμπληρώνει μόνο του τις νότες του μουσικοσυνθέτη με τις δικές του νότες και συγχορδίες σε διάφορους συνδυασμούς, δήλωσαν στο ρωσικό πρακτορείο RIA Novosti οι ερευνητές του Ινστιτούτου, με επικεφαλής τον καθηγητή Αλεξέι Σαμσονόβιτς, οι οποίοι έκαναν τη σχετική δημοσίευση στο περιοδικό επιστήμης των υπολογιστών «Procedia Computer Science».

Το νέο πρόγραμμα διαφέρει ριζικά από τα προηγούμενα χάρη στην ικανότητά του να διατηρεί μια συναισθηματική σχέση με τον άνθρωπο, επεσήμανε ο Σαμσονόβιτς. «Οι περισσότερες εφαρμογές αυτού του τύπου αποτελούν νευρωνικά δίκτυα που τους έμαθαν να δημιουργούν μουσική και να ζωγραφίζουν. Αλλά η ιδέα μας ήταν να μπορούν να καταλάβουν τη διάθεση του ανθρώπου και να ακολουθούν τη λογική του», όπως είπε.

Η αλληλοκατανόηση μεταξύ του μουσικοσυνθέτη και του εικονικού βοηθού του επιτυγχάνεται χάρη στησυστημοποίηση και στην αποθήκευση στο πρόγραμμα διάφορων τύπων συναισθηματικών αντιδράσεων του ανθρώπου στα μουσικά στοιχεία, όπως οι συγχορδίες και ταμουσικά διαστήματα.

Το πρόγραμμα χρησιμοποιεί έναν σημασιολογικό «χάρτη» που επιτρέπει στον εικονικό μουσικοσυνθέτη όχι μόνο να συνεχίζει μία μελωδία του χρήστη-μουσικοσυνθέτη, σύμφωνα με τα γούστα του τελευταίου, αλλά και να καταλαβαίνει σε πραγματικό χρόνο τις αλλαγές της διάθεσης του συνθέτη, προτείνοντας και δημιουργώντας συνεχώς νέες και διαφορετικές μελωδίες πάνω στις ανθρώπινες.

Οι Ρώσοι επιστήμονες πιστεύουν πως η νέα αυτή τεχνολογία έχει επεκτασιμότητα και μπορεί να χρησιμοποιηθεί μελλοντικά όχι μόνο στη μουσική αλλά και σε πολλά άλλα είδη ψηφιακής δημιουργίας, καθώς επίσης σε συστήματα ανθρώπου-μηχανής.

Πηγή: https://www.cnn.gr/

Ζαμπονοτυρόπιτα χωρίς φύλλο

Ζαμπονοτυρόπιτα χωρίς φύλλο

Φτιάξτε ένα αυτοκινούμενο αυτοκινητάκι!

Βάλτε τα παιδιά να κάνουν αγώνες με αυτοκινητάκια που θα φτιάξουν μόνα τους και ταυτόχρονα θα μάθουν κάποια πράγματα για την ενέργεια. Δείτε πως θα τα φτιάξουμε και μετά τι μαθαίνουμε από αυτό.
  1. Θα χρειαστούμε για κάθε αυτοκίνητο:
Για τη «μηχανή»
  • Ένα μπαλόνι
  • Εύκαμπτο καλαμάκι
  • Φαρδύ λάστιχο ή μονωτική ταινία

Για το «αυτοκίνητο»  διαλέξτε ένα από τα παρακάτω

  • Πλαστικό μπουκάλι από νερό (αυτό διαλέξαμε εμείς), ή αναψυκτικό
  • Κύλινδρο από χαρτί τουαλέτας
  • Χαρτονένιο κουτί από γάλα ή αναψυκτικό
  • Χάρτινο ή πλαστικό ποτήρι μιας χρήσης
  • Χαρτόνι ή κάτι άλλο παρόμοιο
Για τους άξονες   
  • Καλαμάκια
  • Καλαμάκια ξύλινα για σουβλάκι
Ρόδες (4)  διαλέξτε ένα από τα παρακάτω
  • Καπάκια από μπουκάλια
  • Καραμέλες με τρύπα στη μέση
  • CD
  • Κύκλους από χαρτόνι
Σύνδεση των αξόνων με τις ρόδες  διαλέξτε ένα από τα παρακάτω
  • Κομματάκια αφρολέξ
  • Κομματάκια σφουγγάρι
  • Πηλό
  • Marshmallow κομμένο στη μέση

2. Φτιάξτε την προωθητική μηχανή 

  • Βάλτε το μακρύ μέρος από το καλαμάκι μέσα στο μπαλόνι.
  • Στερεώστε το μπαλόνιστο καλαμάκι σφιχτά με ένα λαστιχο ή με ταινία ώστε να μην βγαίνει ο αέρας.
 3. Φτιάξτε τους άξονες
  •  Κάνετε δύο ζευγάρια τρύπες στο μέρος του μπουκαλιού που θα είναι το κάτω μέρος. Το κάθε ζευγάρι θα πρέπει να διαπερνά στο κάτω μέρος το μπουκάλι ώστε να μπορεί να περάσει το καλαμάκι από μέσα (όπως φαίνεται στη φωτογραφία).
  • Περάστε από ένα καλαμάκι ανάμεσα στις τρύπες. Περάστε από ένα ξύλινο καλαμάκι για σουβλάκι μέσα από κάθε καλαμάκι.
4. Φτιάξτε τις ρόδες
  •  Σφηνώστε ένα κομματάκι σφουγγάρι ή αφρολέξ σε κάθε καπάκι για να φτιάξετε τις ρόδες. Φτιάξτε 4 ίδιες ρόδες.
5.  Προσθέστε τις ρόδες
  • Πιέστε τα ξύλινα καλαμάκια μέσα στο σφουγγάρι ή το αφρολέξ χρησιμοποιώντας τη μυτερή πλευρά για να κάνετε τρύπα.
  • Κεντράρετε σωστά ώστε οι ρόδες να γυρίζουν και το αυτοκίνητο να ισορροπεί και να μην γέρνει. Πιέστε καλά τα καλαμάκια μέσα στο σφουγγάρι.
6. Εφαρμόστε τη «μηχανή» (προωθητή) 
  •  Κάνετε από μία τρύπα στην κορυφή και στο πίσω μέρος του μπουκαλιού.
  • Τοποθετήστε το καλαμάκι έτσι ώστε το μπαλόνι να βγαίνει στην κορυφή και το καλαμάκι στο πίσω μέρος.
  • Βεβαιωθείτε ότι το καλαμάκι στο πίσω μέρος είναι παράλληλο με το πάτωμα. Αν πηγαίνει προς τα κάτω ή προς τα πάνω, το αυτοκίνητό σας δεν θα τρέχει τόσο γρήγορα.
7. Βάλτε μπρος!
  •  Φουσκώστε το μπαλόνι φυσώντας από το καλαμάκι.
  • Κλείστε την τρύπα με το δάκτυλό σας.
  • Βάλτε το αυτοκίνητο στο πάτωμα. Αφήστε το δάκτυλο…. ΖΟΟΜΜΜ!!!

Ξέρετε;
Το αυτοκίνητό που φτιάξατε χρησιμοποιεί ενέργεια αέρα για να κινηθεί. Ο πιεσμένος αποθηκευμένος αέρας στο μπαλόνι, βγαίνει με δύναμη, μόλις αφήσουμε το δάκτυλό μας, από το καλαμάκι, δημιουργώντας ώθηση που σπρώχνει το αυτοκίνητο προς τα εμπρός. Έτσι όταν ο αέρας από το μπαλόνι κινείται προς μία κατεύθυνση, σπρώχνει το αυτοκίνητο προς την αντίθετη. Έτσι όσο υπάρχει αέρας το αυτοκίνητό μας τρέχει…
Παίξτε διάφορα παιχνίδια!
Μαζέψτε τους φίλους των παιδιών σας και βάλτε τους να κάνουν από ένα αυτοκίνητο.
Κάντε αγώνες και συγκρίνετε. Πόσο μακριά μπορεί να πάει το αυτοκίνητό σας; Και πόσο γρήγορα; Φτιάξτε 2 αυτοκίνητα και συγκρίνετε. Μπορεί να πάει πιο γρήγορα σε πιο λεία επιφάνεια; Ισιώνοντας καλύτερα τους τροχούς; Μεταχειριζόμενοι πιο ελαφρά υλικά; Βάζοντας το καλαμάκι- προωθητή πιο οριζόντια; Τα παιδιά θα μάθουν πολλά διασκεδάζοντας.
Διακοσμήστε και βραβεύστε το καλύτερο. Δώστε προσωπικότητα στα αυτοκίνητά σας χρησιμοποιώντας διαφορετικά μπουκάλια και διακοσμώντας τα. Κάντε «παρέλαση» και βραβεύστε το πιο ωραίο.
Καταστροφή αυτοκινήτων. Ποιανού το αυτοκίνητο είναι το πιο ανθεκτικό; Βάλτε τα να συγκρουστούν στο τέλος του παιχνιδιού και δείτε πιο θα αντέξει περισσότερο!
Πηγή: https://pamebolta.gr/

40 χρόνια Γκάρφιλντ

Όποιος αγαπά τον Γκάρφιλντ βλέπει μάλλον με συμπάθεια και τις προσωπικές αδυναμίες του. Αυτός ο γάτος είναι ένας πραγματικός αντιήρωας. Φέτος γιορτάζει τα 40ά γενέθλιά του και μετρά πολλά χρόνια επιτυχίας.

40 χρόνια Γκάρφιλντ | in.gr

Ποιος θα το έλεγε ότι ένας χοντρός και τεμπέλης γάτος θα γινόταν κάποτε σταρ παγκοσμίου φήμης. Πριν από 40 χρόνια, στις 19 Ιουνίου 1978, ο πυρόξανθος γάτος του αμερικανού Τζιμ Ντέιβις είδε το φως της δημοσιότητας. Περίπου 40 εφημερίδες τύπωσαν τις ιστορίες τους. Μάλιστα όταν μια εφημερίδα από το Σικάγο αποφάσισε μετά από λίγο καιρό να μην τις δημοσιεύει πια, οι αντιδράσεις των αναγνωστών ήταν τόσο έντονες που γρήγορα οι υπεύθυνοι άλλαξαν γνώμη.

Καθημερινά οι ιστορίες του Γκάρφιλντ τυπώνονται σε περίπου 2400 εφημερίδες σε 80 χώρες και 40 γλώσσες, δίνοντάς του ένα κοινό περίπου 200 εκατομμυρίων ανθρώπων. Το 2002 μπήκε και στο βιβλίο Γκίνες εξαιτίας της μεγάλης του επιτυχίας. Πρόκειται για ένα πραγματικό φαινόμενο στο χώρο των μίντια.

Όταν μεγαλώνεις με 25 γάτες

Την ίδια επιτυχία είχαν και τα βιβλία του χοντρού γάτου που πούλησαν 200 εκ. αντίτυπα. Πριν από δέκα χρόνια ξεκίνησε και η σειρά «Garfield Show» -αρχικά στη Γαλλία και στη συνέχεια ακολούθησαν 130 χώρες σε όλο τον κόσμο.
Την επιτυχία του γάτου, που λατρεύει τα λαζάνια, ολοκληρώνουν οι κινηματογραφικές ταινίες και τα προϊόντα merchandising, όπως μπλουζάκια, καπέλα, φλιτζάνια, μπρελόκ, κουμπαράδες κλπ. Συνολικά πωλούνται πάνω από 5.000 προϊόντα με τη φάτσα του Γκάρφιλντ.

Ο πνευματικός πατέρας του γάτου, ο Τζιμ Ντέιβις, μεγάλωσε σε μια φάρμα στην επαρχία της Ιντιάνα στις ΗΠΑ. Εκεί ζούσε με τους γονείς, το νεότερο αδερφό του και περίπου 25 γάτες – κάτι που προφανώς τον επηρέασε. Συχνά έπρεπε να μένει μέσα στο σπίτι γιατί έπασχε από άσθμα. Και έτσι, για να περνά την ώρα του, σχεδίαζε.

Από το κουνούπι στον γάτο

Το πρώτο του κόμικ κυκλοφόρησε το 1972 με τίτλο «Gnorm Gnat» – πρωταγωνιστής ήταν ένα κουνούπι. Δυστυχώς για εκείνον το κόμικ αυτό δεν πήγε πολύ καλά.

Εκείνη την εποχή υπήρχαν πολλά καρτούν με σκύλους και μια και είχε μεγαλώσει με γάτες δημιούργησε μια ιστορία με έναν έξυπνο και χοντρό γάτο. Το όνομά του προέκυψε από τον παππού του σχεδιαστή, Τζέιμς Γκάρφιλντ Ντέιβις.

«Ο Γκάρφιλντ είναι ένας αντιήρωας» είχε πει κάποτε ο Ντέιβις. «Λέει και κάνει όλα αυτά που θα ήθελαν να πουν και να κάνουν όλοι αν ήξεραν ότι δεν θα υπάρξουν συνέπειες». Όποιος αγαπά λοιπόν τον Γκάρφιλντ, αγαπά και τον εαυτό του.

Πηγή: http://www.in.gr/